教室是學生學習的主要場所，教室照明已成為近視防控新戰場！教育局等聯合頒布《關于加強兒童青少年近視防控工作的指導意見》要求：學校需嚴格按照普通中小學校、中等職業學校建設標準，落實教室、圖書館（閱覽室）等采光和照明要求，要求教室照明衛生標準達標率達100％。
統一眩光值是度量室內視覺環境中的照明裝置發出的光對人眼引起不舒適感主管反應的心理參量；頻閃效應是以一定頻率變化的光照射下，使人們觀察到物體運動呈現出不同于其實際運動的現象。

教室的采光、光源是否有利于學生用眼安全呢？通常需要儀器光譜照度計對教室內的所有課桌和黑板進行照明檢測，通常按照標準“中小學校教室采光和照明衛生標準”要求，光照強度是一種物理術語，指單位面積上所接受可見光的光通量.按照，教室課卓面上的維持平均照度值不應低于3001x(勒克斯)，其照度均勻度不應低于0.7.教室黑板應設局部照明燈，其維持平均照度不應低于5001x(勒克斯)，照度均勻度不應低于0.8，和眩光、色溫、照明功率密度、頻閃、藍光等檢測招標。

應急照明是因正常的電源失敗而啟用的照明裝置，主要包括疏散照明、安全張明及備用照明。

教室照明熒光燈應使用頻率40kHz以上的電子鎮流器，備用照明的照度值除另有規定歪，不低于該場所一般照明照度值的10%；安全照明的照度值不低于該場所一般照明照度值的5%；教室的疏散照明的照度值不低于0.51x。
教室照明水平的具體參數包括課桌面維持平均照度及照度均勻度、書寫板維持平均照度及照度均勻度、統一眩光值、照明功率密度、色溫和顯色指數
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